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何棠下小学班主任工作经验交流 总结会报道
日期:2015-1-30 11:43:22  点击:次  【字体:

俗话说的好“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。

为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展。2015128日下午,何棠下小学召开了班主任工作经验交流会,参加会议的有全体班主任、主分校辅导员和陈振华副校长齐聚一堂,在会议室召开了班主任工作经验交流会。

在轻松的氛围中,各位班主任老师都围绕“班级管理经验”,结合自己的工作实际,介绍了一些在班级管理工作中的心得,通过一个个真实、鲜活的典型案例,展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱,幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈,让与会班主任获益匪浅。最后,陈振华副校长在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定,对班主任老师的工作给予了高度评价,并向各班主任提出三有:“有目标”,“有标准”,“有方法”;五心:“爱心”,“精心”,“用心”, “耐心”,“信心”;三多“多一些笑容”,“多一些交流”,“多一些合作”的管理理念。同时要求班主任老师要进一步加强学习,善于学习有益经验,取长补短。

这次班主任经验交流会,使每位班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐的分享。我校全体班主任认为:本次班主任工作经验交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。也让大家懂得:在学生管理上,班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱;在生活上关怀体贴,以情感人,在言行上潜移默化,以德化人。

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2014年班主任经验交流总结会


 
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