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何棠下小学2013学年第一学期少先队工作计划及工作安排
日期:2013-11-5 17:03:22  点击:次  【字体:

 

一、指导思想  

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级教育主管部门的工作要求及少工委的工作意见和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效

三、本期主要工作目标

(一) 抓好学生的常规管理,创建积极向上校风。

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员和鼓号队成员。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。

3、继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进步。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

(二)深入贯彻落实各项制度,提高学校

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、在队员中继续深入开展“感恩”“生命”这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。

4、采用民主选举确立大、中、小队干部,开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,干有目标。大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

5、组织中队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校少先队员的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”“感恩”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,积极开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育,进一步联合派出所、武警消防队、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

1)利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,有针对性、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验 、有所感悟、有所收获。

2)通过开展第二课堂活动,建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

4、发挥少先队活动阵地的作用

1)重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2)少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

四、具体工作安排

九月:浓浓尊师意

1、制定少先队工作计划,各中队拟定工作计划。建立健全少先队组织。

2、队常规教育。

3、各中队布置教室:出好新学期第一期黑板报,布置好队角

4、制定读书活动方案。

5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

6、加强组织建设,开展少先队干部改选活动,进一步细化少先队值日制度。组织好第一次的队干部培训。

7、 培训升旗手,规范升旗仪式程序。队干竞选。

8、以“庆祝教师节”为主题,开展“尊师感恩”活动。

1)“我与老师零距离接触”的活动,可以通过“心意卡”老师问一个平时你最想知道的一个问题,或是想对老师说的心里话。

2)为老师做好事、送一句祝福老师的话语。

9、开展“我们的节日-中秋节”活动:

1)进行师生的拔河比赛。(2)开展同享中秋明月,共建绿色家园,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作活动制作小灯笼,手抄报、佳节感恩送祝福心意卡,并可用来布置教室。(3)开展猜灯谜活动。(4)各班开展一次“我们的节日-中秋节”主题中队活动。

10、 组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

11、 开展文明礼仪养成教育。

12、组建鼓号队,加强训练

十月:深深爱国情

1、加强常规教育

2、对学生进行安全教育。

3、出好第二期黑板报

4、重阳节开展"我为长辈送健康"体验活动。

5、开展“庆国庆”系列活动。加强爱国主义教育,组织学生学习国情,了解国情,培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动

6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

7、 实施开展“品国学经典,建儒雅校园,做阳 光少年”系列活动。组织学生开展诵读经典。

十一月:生命、安全常规教育

1、召开少先队大队干部会议。

2、对学生进行安全知识和消防知识教育活动。

3、“让生命之花绚丽绽放”生命教育主题活动。

4、出好第三期黑板报

十二月:切切遵法情

1、加强心理健康教育

2、第四期黑板报

3、举行交通安全、消防知识或法律知识讲座,进行安全消防演练活动,对学生进行法制教育。

4、开展“迎新年,贺新岁”元旦庆祝活动。并举行新生入队仪式。

一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育

2、 出好第五期新年板报

3、 做好少先队工作学期总结。各中队总结本学期工作。

4、开展评优工作,表彰优秀少先队员。

5、 做好各中队资料归档工作。

6、布置寒假生活。


 
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